Guía de Aprendizajes Integrados N°8

 Queridos estudiantes: 

A partir del día de hoy se encuentran disponibles en el Blog del Colegio todas las guías pedagógicas N°8.

En esta oportunidad, en lugar de hacer una guía para cada espacio curricular, la propuesta es que trabajen de manera integrada las actividades propuestas por varios Espacios Curriculares. Las mismas, se han  elaborado tomado un desafío o problema que abordarán interdisciplinarmente. 

Los Módulos de Aprendizajes Integrados (MAI) los encontrarán al final de la pestaña de las actividades para cada curso, debajo de todos los Espacios curriculares. 

Para los alumnos del ciclo básico la propuesta es un único trabajo integrador elaborado por todos los espacios curriculares de cada uno de los años. 

En cambio, los alumnos del ciclo orientado deberán realizar cuatro guías integradoras. Hay tres propuestas para todas las divisiones y modalidades; y otra propuesta específica y diferente para cada modalidad. 

Todos los alumnos deben enviar por correo electrónico las todas actividades resueltas que proponen los  MAI (es decir la guía completa) a todos los profesores de sus cursos que participen de esa guía de aprendizajes integrados. 

Es decir que en el caso de los alumnos del ciclo básico, una vez que terminen las actividades las envían por correo a todos sus profesores, un mismo mail con los 11 o 12 destinatarios. Los alumnos del ciclo orientado deben enviar la guía completa a los profesores correspondientes a los Espacios curriculares que trabajaron en esa guía. ( dos, tres o cuatro docentes, según corresponda) 

Luego de que envíen los MAI, recibirán una grilla de retroalimentación de cada uno de sus profesores en la que se valorarán las actividades que realizaron teniendo en cuenta los siguientes criterios:  

  • La entrega del trabajo dentro fecha estipulada.
  • El trabajo presentado está completo, prolijo y ordenado.
  • Buena ortografía y gramática.
  • Logra resolver adecuadamente todas las actividades propuestas.
  • Demuestra capacidad argumentativa en los análisis y conclusiones. 
  • Aporta ideas novedosas y creativas en las actividades realizadas.
  • Completa la lista de cotejo de autoevaluación y metacognición incluida en la guía.
Fecha límite de entrega de MAI: 20 de noviembre.

Recuerden que pueden consultar con sus profes cualquier duda que surja.



 
¡Manos a la obra! 

Ánimo que queda poquito


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